عنوان البرنامج او الصفحة

سجل في هذه الدورة
 -
3600 $

الشهادة المهنية - تدريب المدربين

يُقدم بإعتماد كلية أكسفورد - لندن

 

 
 
 
 

فكرة من البرنامج 

من هو المدرب المحترف؟ هو الفرد الذي يوظّف المعارف والمفاهيم والقدرات والمهارات و يجيد استخدامها بطرق احترافية و إبداعية في العملية التدريبية باستخدام الأطر والطرق والوسائل والأساليب المناسبة ليحدث التطوير المطلوب في المتدرب سلوكاً وأداءً للوصول إلى النتائج المرجوة.

الهدف العام

يهدف البرنامج الى الخروج بمخرجات من المدربين القادرين على العطاء وإدارة التدريب بالشكل الصحيح الذي يحقق الطموحات للفرد والمؤسسة.

المحاور الرئيسية

المدرب المتميز وفيه ثمان صفات

  • الصفات الإيمانية والخلقية
  • الصفات المهنية
  • الصفات الشخصية
  • الصفات العقلية
  • الصفات الوظيفية
  • الصفات البدنية
  • الصفات الاجتماعية
  • الصفات الإدارية

العملية التدريبية

  • مراحل العملية التدريبية
  • تخطيط التدريب
  • تنسيق التدريب
  • تحضير التدريب
  • أداء التدريب
  • تقييم التدريب
  • قياس أثر التدريب
  • التدرب بعد التدريب

الجانب النفسي في التدريب

  • التعرف على الذات وأنماطها
  • مفهوم السلوك وأثره على العملية التدريبية
  • الصور الذهنية
  • عدم الثقة وآلية التغيير
  • خصوصية تدريب الجنس الآخر واشكالياته
  • مهارات التعامل مع المتدربين المشاغبين

تحليل الاحتياجات التدريبية

  • مفهوم الاحتياجات التدريبية
  • لماذا تحديد الاحتياجات التدريبية
  • وسائل وأدوات تقييم الاحتياجات التدريبية
  • مراحل تحليل الاحتياجات التدريبية.
  • مراحل تحليل الاحتياجات التدريبية - النموذج(
  •  متطلبات تحديد احتياجات التدريب
  • مصادر تحديد الاحتياجات التدريبية
  • الأسئلة الخمسة قبل عملية التقويم - ماذا ولماذا وأين ومتى وكيف
  •  وضع معايير التقويم -  رسم الخطوط
  •  مرحلة جمع البيانات
  • الحد الفاصل بين عملية التقويم وعملية قياس العائد
  • تقويم العملية التدريبية -  قبل وأثناء وبعد
  •  التطبيق العملي لتحليل الاحتياجات التدريبية
  • تحديد وتحليل احتياجات تدريبية لشركة أو مؤسسة
  • تحليل الوضع الحالي للتوجهات الإستراتيجية في العملية التدريبية.
  • -مرحلة اتخاذ القرار.
  •  مهارات القائمين بتحليل الاحتياجات التدريبية.
  •  قياس العائد على التدريب
  • قياس أثر التدريب بين الممكن والصعب والمستحيل.
  •  صعوبات القياس وطرق التعامل معها.
  •  معادلات قياس أثر التدريب.

إعداد الحقيبة التدريبية

  • توضيح محتويات البرنامج وأهدافه وشروطه ومدته والوظائف المستهدفة.
  •  توضيح الوحدات التدريبية لكل مادة وزمنها وأهدافها وموضوعاتها
  • توضيح الأدوار المشاركة في التدريب - المدرب و المتدرب تستخدم كمرشد عام لإدارة الجلسات التدريبية
  • توفر المادة العلمية الأساسية والأدوات الضرورية للتطبيق العملي
  • توفر أدوات قياس اكتساب المهارات والمعارف

 أساليب ووسائل التدريب

  • الأنشطة والمعينات التدريبية - نناقش حوالي 20 نشاط تدريبي
  •  أساليب التدريب وطرقه

 مهارات العرض والتقديم

  • الإعداد الجيد للعرض والتقديم
  • مهارات الاستعداد لدخول مكان التدريب
  • مهارات التجهيز قبل الإلقاء داخل قاعة التدريب
  • مهارات كسر حاجز الخوف والخجل والتوتر من الحديث أمام الناس
  • افتتاحية العرض
  • كيف تبدأ إلقائك
  • تشغيل المفاتيح الذهبية
  • التخلص من اللزمات الحركية
  • التخلص من اللزمات الكلامية
  • تنمية مهارات الحديث الارتجالي
  • مهارة معرفة أنماط الشخصية للجمهور والتعامل معها
  • مهارات الحديث قبل وأثناء وبعد المنصة
  • مهارة التعامل مع المتدربين والحضور
  • التحكم بالتنفس
  • التحكم بالصوت
  • التحكم بلغة الجسم
  • توزيع النظرات
  • سحب اللاقط (المايكروفون) من المتحدث الثرثار
  • التعامل مع المشاغب دون أن تسبب الحرج له وللآخرين
  • مهارات الإجابة على أسئلة الجمهور
  • ختام العرض

 التقييم والمتابعة

  • وفيه يتدرب المدربون على وسائل وطرق التقييم والمتابعة للمتدربين قبل واثناء وبعد التدريب
  •  ميثاق التدريب- العهد الذي يلتزم به المدرب.
  •  وفيه يتعهد المدرب أن يكون مثالا للثقة وأن يحترم مهنته ويتحلى بالأخلاق الحميدة وأن لا يصدر شهادة إلا لمن يستحقها.


عروض المتدربين في اليوم الختامي

وفيه يقدم كل مدرب حقيبة تدريبية وعرضا تدريبيا في فترة زمنية مدتها 20 دقيقة.

لمن هذه الشهادة

يشارك في هذا البرنامج الأفراد ذو العلاقة بمجال التعليم و التدريب في شتى تخصصاته مثل:

 

  • مدراء التدريب في القطاعين العام و الخاص. العاملون في مجال التدريب في القطاعين العام والخاص.
  •  المدربون والمشرفون و المعلمون العاملون في مجال التعليم والتدريب بالتربية والتعليم.
  •  المدربون العاملون في التدريب في المراكز والمعاهد الحكومية التابعة لوزارة التعليم الفني والتدريب المهني في مختلف المجالات التدريبية.
  •  المدربون في حقل تنمية الموارد البشرية في مختلف التخصصات.
  •  المحاضرون و الطلاب بالكليات و الجامعات.
  •  المقدمون على العمل في مجال التدريب والتنمية البشرية.
  •  الراغبون تطوير أنفسهم في مجال الأداء العملي أو التحصيل العلمي.
  •  الوعاظ والخطباء والدعاة والمرشدون الدينيون.
  •  المحاضرون في مختلف المجالات.


أساليب التدريب

  • المحاضرات النظرية.
  •  المناقشات الشفهية والعصف الذهني.
  •  التطبيقات العملية.
  •  مجموعات العمل- الورش
  •  عرض أفلام تدريبية.