عنوان البرنامج او الصفحة

سجل في هذه الدورة
 -

الماجستير المهني المصغر في إدارة الموراد البشرية والتدريب تقام أيضاُ في :

الماجستير المهني المصغر في إدارة الموراد البشرية والتدريب

يقدم بإعتماد من كلية أكسفورد للدراسات العليا - لندن

 
 
 
 
غالباً ما يمثل مدراء الموارد البشرية أول نقطة للتواصل فيما يتعلق باستفسارات الموظفين وطلباتهم. وتقدم هذه الدورة نهجاً قائماً على«أفضلالممارسات» حول أبرز الأنشطة الإدارية بالإضافة إلى تناولها التطبيق العملي لأبرز أنشطة إدارة الموارد البشرية. وتمنح الدورة المشاركين نظرة متعمقة ومعرفة ومهارات تتعلق بإدارة المواضيع الحساسة والمواقف الدقيقة بلباقة وحكمة وثقة. 
 
تتيح لكم هذه الدراسة اكتساب فهم لاختصاص الموارد البشرية وعلاقته بأهداف المؤسسة الاستراتيجية.  وتتناول عن كثب المشاكل المتعلقة بإدارة الموارد البشرية ووظائفها وأنشطتها وعملياتهاالمختلفة.
 
 

المحاور الرئيسية للدراسة

 
 

الإدارة الاستراتيجية المتقدمة للموارد البشرية

 
•          تغير الظروف واستراتيجيات الموارد البشرية.
 
•          وضع النماذج الاستراتيجية.
 
•          التحليل الاستراتيجي.
 
•          تحليل البيئة.
 
•          تحليل الموارد والإمكانيات الاستراتيجية.
 
•          تحليل التوقعات الثقافية وتوقعات الأطراف المعنية.
 
•          تحديد عوامل النجاح الأساسية.
 
•          الخيار الاستراتيجي.
 
•          تحديد الخيارات الاستراتيجية – الاستراتيجيات العامة.
 
•          تحديد الخيارات الاستراتيجية – التوجهات البديلة.
 
•          تقييم الخيارات.
 
•          استراتيجيات الاختيار.
 
•          التطبيق الاستراتيجي.
 
•          إدارة التغير الاستراتيجي.
 
•          الهيكل والتصميم المؤسسي.
 
 
 

إعداد وتطوير دليل سياسات الموارد البشرية

 
•          أساسيات تطوير السياسات.
 
•          تطوير ملخص للمحتوى لدليل السياسات.
 
•          تصميم وتشكيل سياسات الموارد البشرية.
 
•          مشاركة الأطراف المعنية.
 
•          كيفية ضمان مشاركة مدراء الخطوط من خلال التواصل الجيد.
 
•          آخر تطورات السياسات.
 
•          السريّة والتحكم بإمكانية الوصول.
 
•          التعامل مع الجوانب الحساسة لسياسات الموارد البشرية.
 
•          التغيرات التي طرأت على العلاقة بين الموظف وصاحب العمل )العقد النفسي(.
 
•          التراجع في تطورات سياسات الموارد البشرية.
 
•          تحديد الاحتياجات المؤسسية.
 
•          تطوير الحلول.
 
•          تغييرات وتعديلات السياسات.
 
•          سياسات موجهة لمبادرات سياسية محددة.
 
 
 

الأسس الحديثة في تحليل وتصنيف الوظائف

 
•          تحليل الوظائف: المفهوم والمكونات والأغراض.
 
•          أساليب تحليل الوظائف.
 
•          تقييم الوظائف: الأغراض والخصائص.
 
•          أساليب تقييم الوظائف.
 
•          خطوات تقييم الوظائف.
 
•          تصنيف الوظائف.
 
•          مراجعة وإعادة تصنيف الوظائف.
 
 
 

إجراء المقابلات التفاعلية، أساليب التوظيف والتقييم

 
•          استقطاب أفضل الكفاءات.
 
•          التكاليف الخفية.
 
•          وضع مواصفات الموظف المستقبلي.
 
•          تطوير خطة للتوظيف.
 
•          الاختبار.
 
•          الإعداد لإجراء مقابلة.
 
•          لقاء المتقدم للوظيفة.
 
•          السلوكيات الماضية كمؤشرات على السلوك المستقبلي.
 
•          توجيهات حول كيفية طرح الأسئلة الصعبة.
 
•          مشاركة المعلومات مع المرشحين للالتحاق بالوظيفة.
 
•          إنهاء المقابلة بطريقة مهنية.
 
•          التحقق من صحة معلومات وبيانات القائمة النهائية من المرشحين للقبول.
 
•          مكان المقابلة.
 
•           الاحتفاظ بأفضل الموظفين من حيث الأداء.
 
 
 

علاقات الموظفين

 
•          العقد النفسي وعلاقات الموظفين.
 
•          ثقافة الشركات وتأثيرها في علاقات الموظفين.
 
•          تصميم سياسات وإجراءات داعمة لعلاقات الموظفين.
 
•          تأثير التوتر على علاقات الموظفين.
 
•          دور مدراء الخطوط في علاقات الموظفين.
 
•          النظرة المتغيرة – الموظفون كمركز للإيرادات وليس كمركز للتكاليف.
 
•          تأثير الموظفين على النتيجة النهائية.
 
•          تعريف الكفاءة لتوجيه جهود الأفراد نحو أفضل تأثير.
 
•          تأمين الأرباح وزيادة الكفاءة من خلال الابتكار.
 
•          فتح القنوات أمام أفكار الموظفين.
 
•          تقييم وتوظيف رأس المال الفكري في المؤسسة.
 
•          تحفيز الموظفين وإدارة الأداء.
 
•          مفاهيم جديدة في إدارة رأس المال البشري (تأخذ في اعتبارها الأشخاص(.
 
•          إدارة الأداء.
 
•          ما هي إدارة الأداء.
 
•          تطوير ثقافة الأداء.
 
•          الأداء المستند إلى الأهداف.
 
•          تقييم الأداء.
 
•          دورة تقييم الأداء وتخطيطه.
 
•          الإعداد لإجراء جلسة تقييم.
 
•          المهارات الأساسية اللازمة لتقييم الأداء.
 
 
 

تنسيق التدريب

 
•          التعلم الفردي والمؤسسي.
 
•          فعالية أقسام تطوير الموارد البشرية.
 
•          الكفاءات الرئيسية ومجالات الاختصاص.
 
•          الأداء التشغيلي والتحليل غير الرسمي وتحليل حاجات التعلم.
 
•          مسارات التعلم الفردي والجماعي.
 
•          الفاعلية والتقييم.
 
 
 

وضع الميزانيات وضبطها لأقسام إدارة الموارد البشرية:

 
•           ما هي الموازنة.
 
•          أهداف الموازنة.
 
•          مكونات موازنة قسم الموارد البشرية.
 
•          إعداد موازنة لقسم الموارد البشرية.
 
•          معايير الموازنة لأقسام الموارد البشرية.
 
•          قياس الأداء المالي.
 
 
 

تطوير المسار المهني

 
•          سياق إدارة المسارات المهنية وتخطيط تعاقب الوظائف.
 
•          إطار العمل.
 
•          تحديد مجالات التطوير.
 
•          خيارات التطوير.
 
•          لماذا نحتاج إلى تخطيط تعاقب الوظائف؟
 
•          ست خطوات لتخطيط تعاقب الوظائف
 
•          تحديد الخيارات المستهدفة.
 
•          متابعة وتقييم تخطيط تعاقب الوظائف وما يرافقه من فوائد.
 
 
 

تطبيق تكنولوجيا المعلومات في تطوير الموارد البشرية

 
•          تطبيقات تكنولوجيا المعلومات فى إعادة هندسة الموارد البشرية.
 
•          المقومات وتشمل تقنية أنظمة المعلومات – العمليات – الموارد البشرية.
 
•          المراحل وتشمل تقنية الشؤون الإدارية وتطوير أنظمة لتقديم خدمة سريعة بأقصر الطرق.
 
•          أنظمة معلومات التنفيذيين الخاصة بالتخطيط الإستراتيجى.
 
•          الأتمتة.
 
 
 

لغة الدراسة

تدرس جميع مواد الدراسة باللغة العربية.
 

شروط الالتحاق

أن يتم الترشيح للمتدرب من جهة عمله أو تقديم ما يثبت أنه على قوة العمل وإذا كان المتدرب يشارك بصفة شخصية فعليه إرسال صورة مؤهله العلمي.
تعبئة قسيمة التسجيل بكافة معلوماتها ، وفي حال الترشيح من جهة العمل يرسل كتاب رسمي يفيد بذلك.
 

يحصل المشارك مقابل رسم الاشتراك على الآتي:

 
    يتسلم المتدرب شهادة حضور دورة تدريبية من شركة مدربو الخليج آخر أيام التدريب
    يتسلم المتدرب شهادة من كلية أكسفورد للدراسات العليا - المملكة المتحدة تصل للمتدرب خلال 45 يوم من نهاية الدورة التدريبية
    وجبة غداء يومياً بعد كل يوم تدريبي