
التدريب المبني على الجدارات
لمن هذا البرنامج
- مدراء الموارد البشرية.
- مدراء التدريب والتطوير الوظيفي.
- مدراء تخطيط القوى العاملة.
- أخصائيي الموارد البشرية.
- أخصائيي التدريب.
- العاملون في إدارات التدريب.
أهداف الرنامج
- التعرف على مفاهيم التدريب المبنى على الجدارات .
- كتابة أهداف ووصف البرنامج التدريبي تطبيقا لمبادئ التدريب المبنى على الجدارات.
- تكامل المبادئ الأساسية لتصميم و تنفيذ البرامج التدريبية التي يقومون بها.
- تطبيق إستراتيجيات التدريب ومواكبتها مع التدريب المبنى على الجدارات للبرامج والأنشطة التدريبية.
- تنفيذ التدريب و الأنشطة التدريبية تطبيقا لمنهج الجدارات.
- التقييم الفعال للنشاط التدريبي من خلال منهج الجدارات المحاور التدريبية.
المحاور الرئيسية
منهج الجدارات
- ماذا نعني بالجدارة : الخطوات الثلاثة لتحديد تعريفات الجدارة.
- ماهية الجدارات : المفاهيم – التعريفات – المكونات.
- الأهداف ومنهجية تنفيذ البرنامج.
- التاريخ الأساسي لمنهج الجدارة.
- أنواع الجدارات : الجدارات الظاهرة والكامنة - ماهيتها.
بعض المبادئ الأساسية لمفهوم الجدارات
- التركيز على النتائج القابلة للملاحظة والتغيير.
- تقييم الجدارات للتحكم في المتغيرات.
- تطوير وتحسين المهارات المكتسبة.
- تطوير وتحسين عملية تحديد الاحتياجات التدريبية.
نظم وظائف الموارد البشرية المبنية على الجدارة
- الإختيار المبنى على الجدارات.
- التدريب والتطوير المبني على الجدارات.
- تحديد الإحتياجات التدريبية بناءا على الجدارات.
- تقييم و إدارة الأداء بناءا على الجدارات.
- تخطيط الإستخلاف الوظيفي بناءا على الجدارات.
- نظام الاستحقاق و سداد المرتبات Merit – based Payment.
تطبيقات منهج الجدارة في إدارة الموارد البشرية
الأفكار الأساسية التي بني عليها هذا المفهوم:
- الفكرة الأولى مستمدة من الجانب الاقتصادي و الاجتماعي.
- الفكرة الثانية متعلقة بالعلاقة بين عالم التعليم والتدريب وسوق العمل وكيفية نقل الخبرات من طرف لآخر.
العناصر الأساسية للجدارات:
- المعارف و المهارات و الإتجاهات.
- الأداء المطلوب ومدى تمكن المتدرب من القيام بالعمل باستخدام المعارف والمهارات المكتسبة.
- الأداء والمعرفة بمعنى أن يؤدي المتدرب ما تعلمه من خلال تطبيقه المعرفة في العمل الفعلي.
- إظهار المعارف و المهارات بالأداء.
- اكتساب الجدارة بكافة عناصرها.
العلاقات الأساسية بين وصف الوظائف والجدارات الملائمة للوظيفة :
- الوصف الوظيفي للوظيفة .
- الجدارات لشاغل الوظيفة.
عرض وتطبيق منهج التدريب المبني على الجدارات
- التدريب المبني على الجدارات - مقدمة.
- مفاهيم التدريب المبني على الجدارات بين النظرية والتطبيق.
- السمات المميزة للتدريب المبني على الجدارات.
- مميزات و عيوب التدريب المبني على الجدارات.
- النماذج الأساسية للتدريب المبني على الجدارات.
- أدوات وعناصر التقييم و الاختبارات فى التدريب المبني على الجدارات.
- لماذا نستخدم منهج التدريب المبني على الجدارات.
أنشطة التدريب المبنى على الجدارات
- أنشطة تصميم البرامج التدريبية.
- أنشطة تصميم المواد التدريبية.
- أنشطة اختيار البرامج التدريبية المبنية على الجدارات (هل هذا البرنامج مبني على الجدارات).
- تنفيذ التدريب و العرض و التقديم.
- التقييم وقياس الفاعلية.
- إستخدام منهج التدريب المبني على الجدارت في تحديد الاحتياجات التدريبية للموظفين.
- ربط أهداف التدريب بالجدارات المستهدفة.
- الخطوات الأساسية لتصميم و تنفيذ التدريب المبنى على الجدارات.
الخطوات الخمسة الأساسية لتصميم البرامج التدريبية المبنية على الجدارات ( معايير مفاضلة )
- تحديد الجدارات المطلوبة لأداء العمل.
- تحديد أهداف التعلم للبرنامج وللوحدات المكونة له.
- تحديد مخرجات التعلم.
- تصميم الأنشطة التدريبية و تحديد المعايير اللازمة لقياس مخرجات التعلم.
- تحديد ووضع تلك العملية التي يستطيع من خلالها أن يظهر المتدرب تمكنه من الجدارات التي تعلمها.
تقييم التدريب بناءا على منهج الجدارة وتطبيقات عملية
- أدوات تقييم وقياس منهج التدريب المبني على الجدارات باستخدام نموذج كيرك باتريك.
- تطبيقات عملية لتصميم وتنفيذ التدريب من خلال منهج الجدارات.
- عرض لممارسات عالمية وعربية.